Projet artistique annuel

Un projet artistique porte un titre, une intention pédagogique, un ou plusieurs niveaux, et se rattache au BO comme toute séquence. Ses productions se répartissent ensuite sur les 5 périodes — cible indicative de 2 à 3 par période.

Titre du projet

Intention pédagogique

Niveaux ciblés

Toute petite section (TPS)Petite section (PS)Moyenne section (MS)Grande section (GS)

Objectifs d'apprentissage visés (au moins un — une séquence est toujours rattachée au programme)

L'acquisition des premiers outils mathématiques

M.NOM.1Utiliser les nombres pour exprimer une quantité ou désigner un rangM.NOM.2Dénombrer une collection en utilisant la suite orale des nombresM.NOM.3Stabiliser la connaissance des petits nombres jusqu'à 3M.NOM.4Composer et décomposer les nombres jusqu'à 5M.NOM.5Composer, décomposer et utiliser les nombres jusqu'à 10M.NOM.6Comparer des collections (plus que, moins que, autant que)M.FOR.1Reconnaître, classer et nommer des formes planes et des solides usuelsM.FOR.2Comparer et ranger des objets selon une grandeur (longueur, masse, contenance)M.MOT.1Identifier, poursuivre et créer des motifs organisés (suites, rythmes)

4 domaines du programme 2026 sont en attente de complétion du référentiel (#15) : leurs objectifs ne sont pas encore proposables.

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